Documents

Search for documents

Active filters:
Organizations REVISTA DE PSICODIDACTICA Years 2000-2009 Knowledge-areas Internet

Dokumentu kopurua: 13

Show
Title Author(s) Document type Organizations Year
Euskararen irakaskuntza eta blogosfera
  1. Iraia Saenz de Biteri Ugarriza
Article
  1. BAT
2009
Hedabide elektronikoak eta diskurtso berriak
  1. Jose Inazio Armentia Vizuete
Chapters and proceedings
  1. UEU arg
2009
Euskal Wikipedia: wikilari izan nahi?
  1. Unai Fernandez de Betoño Saenz de Lacuesta
  2. Galder Gonzalez Larrañaga
Course
  1. UEU
2009
Zientzia eta teknologiarako hizkuntza arteko web-bilatzailea
  1. Xabier Saralegi Urizar
  2. Maddalen Lopez de Lacalle Lekuona
Conference
  1. UEU
2009
Euskarazko informazioaren eta komunikazioaren teknologiak (IKTak)
  1. Araceli Diaz de Lezana Fernandez de Gamarra
Article
  1. BAT
2008
GIS libreen alderaketa eta balioztapena
  1. Borja Ruiz Huerta
  2. Aitziber Elgezabal Otsoa de Txintxetru
Course
  1. UEU
2007
Erasmus programako ikasleekin ikasiz
  1. Josu Amezaga Albizu
  2. Idoia Fernandez Fernandez
Article
  1. REVISTA DE PSICODIDACTICA
2006
Hizkuntza teknologietako erabilpenetarako ebaluaketa subjetiborako sistema internet bidez
  1. Inma Hernaez Rioja
  2. Joseba Imanol Madariaga Longarai
  3. Eva Navas Cordon
  4. Jon Sanchez De la Fuente
  5. Iratxe Martin
Article
  1. EUSKALINGUA
2004
e-kalitatea?, interneten oinarritutako hezkuntza unibertsitarioaren azterketa
  1. Jose Miguel Correa Gorospe
  2. Alex Ibañez Etxeberria
  3. Estibaliz Jimenez de Aberasturi Apraiz
  4. Nere Amenabar Perurena
Article
  1. TANTAK
2003
Enseñanza virtual para la innovación universitaria
  1. Jose Mari Sagasti Barredo
Chapters and proceedings
  1. TANTAK
2003

Contributors

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Sponsors

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU