Dokumentuak

Bilatu dokumentuak

Iragazkiak

Egileak
Aktibo dauden iragazkiak:
Jakintza-arloak Glotodidaktika

Dokumentu kopurua: 1231

Erakutsi
Izenburua Egilea(k) Fitxategi mota Erakundeak Urtea
Adierazkortasuna euskaraz lantzeko proposamen didaktikoa: imitazio-jolasak
  1. Jon Basauri Alberdi
  2. Iñigo Otaegi Etxezarreta
Artikulua
  1. EUSKERA
2024
Hezkuntza-laguntza espezifikoak eta irisgarritasuna: helduen euskalduntzerako zenbait helduleku
  1. Irune Ibarra Lizundia
Artikulua
  1. HIZPIDE
2024
Euskara-eskoletan eraginkortasun didaktikoa hobetzeko proposamen bat
  1. Axun Urzelai Etxaniz
Artikulua
  1. HIZPIDE
2024
“Jardun bikoa helduen euskalduntzean” ibilbideko ikastaroen barrenetik
  1. Marga Ibañez Ramos
  2. Andoni Tolosa Goikoetxea
Artikulua
  1. HIZPIDE
2024
Eskola porrota hizkuntzen irakaskuntzan: motibazioaren azterketa hizkuntzen ebaluazioan irakasleen ikuspegitik
  1. Endika Ibarguren Ballesteros
  2. Mari Mar Boillos Pereira
Artikulua
  1. IKASTORRATZA
2024
Adimen artifizialaren erabilera EAEko helduen euskalduntzean
  1. Martin Txintxurreta Albizua
Artikulua
  1. HIZPIDE
2024
Lizeoan Ahozko Handia lantzeko sekuentzia didaktiko eleaniztun baten esperimentazioa
  1. Amaia Rodriguez Aguirre
Kapituluak eta ponentziak
  1. UEU arg
2023
Euskararen erabilera indartzea Lehen Hezkuntzan: ikasleen euskararen erabilera eta hizkuntza-ohiturak lantzeko tresnak ikasgelarako eta ikasgelaz kanporako
  1. Arrate Gisasola Izeta
Ikastaroa
  1. UEU
2023
Hizkuntzaren tratamendu integrala: teoriatik gelara
  1. Mari Mar Boillos Pereira
Ikastaroa
  1. UEU
2023
Lizeoan Ahozko Handia lantzeko sekuentzia didaktiko eleaniztun baten esperimentazioa
  1. Amaia Rodriguez Aguirre
Hitzaldia
  1. UEU
2023

Laguntzaileak

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Babesleak

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU