Documents
Filtres
Auteurs
- Lorena Egidazu Ormazabal 8
- Modesto Arrieta Ilarramendi 5
- Jose Francisco Lukas Mujika 4
- Jose Mari Sarasua Fernandez 4
- Aitzol Lasa Oiarbide 2
- Jesus Mari Goñi Zabala 2
- Ainhitze Larrañaga Gabiña 1
- Ainhoa Berciano Alcaraz 1
- Aitziber Sarobe Egiguren 1
- Alaitz Aizpurua Sanz 1
- Arantza Iztueta Azkue 1
- Arantzazu Gabiria 1
- Belen Esnaola 1
- Egoitz Salsamendi Pagola 1
- Eugenio Astigarraga Echeverria 1
- Fito Rodriguez Bornaetxea 1
- Francisco Bodego Franco 1
- Iera Arrieta Kortajarrena 1
- Iker Azkue Lete 1
- Irati Carballo Bengoetxea 1
- Irati Murua Salsamendi 1
- Izaskun Baro Yubero 1
- Iñaki Dendaluze Segurola 1
- J. Barriola 1
- Jonathan Chinchilla 1
- Jose Mari Juaristi 1
- Josu Ruiz de Gauna Gorostiza 1
- Karlos Santiago Etxeberria 1
- Karmele Perez Lizarralde 1
- Kontxi Medrano Samaniego 1
- Luis Gonzalo Elkano Bizkai 1
- Luis Joaristi Olariaga 1
- Luisa Berrio-Otxoa Orbegozo 1
- Lydia Fernandez de Luco Otxoa de Amezaga 1
- Mari Jose Ibarrondo 1
- Marian Soroa Udabe 1
- Mila Kortabarria Errasti 1
- Paula Elosua Oliden 1
- Rosa Etxezarreta 1
- Txaro Yaniz 1
- Xabier Isasi Balanzategi 1
Organisations
Domaine de connaissance
Titre | Auteur(s) | Type de document | Organisations | Année |
---|---|---|---|---|
Jarduera fisikoak hobetu al dezake arrazoinamendu logiko-matematikoa? | Chapitres et actes | 2023 | ||
Prozesu matematikoen garrantzia matematikaren irakaskuntzan | Conférence | 2020 | ||
Kolorezko zenbakiak. Matematika lantzen erregeleten bidez | Cours | 2017 | ||
Kolorezko zenbakiak. Matematika lantzen erregeleten bidez | Cours | 2017 | ||
Matematika eskuekin eta baliabideekin Haur Hezkuntzan (2-6 urte) | Cours | 2016 | ||
Matematika eskuekin eta baliabideekin LHn | Cours | 2016 | ||
Software dinamikoa aljebraren irakaskuntzan nola erabili: zenbait jarraibide | Conférence | 2016 | ||
Matematika eskuekin eta baliabideekin HHn | Cours | 2016 | ||
Arrazoibide aljebraikoaren mailak: Ebaluazio paradigma berri baterako urratsa | Chapitres et actes | 2016 | ||
Matematika eskuekin eta baliabideekin HHn | Cours | 2015 |