Dokumentuak
Iragazkiak
Egileak
- Andoni Egaña Makazaga 15
- Joxerra Garzia Garmendia 14
- Jon Sarasua Maritxalar 13
- Xabier Amuriza Zarraonaindia 12
- Luis Baraiazarra Txertudi 10
- Hizlari ezezaguna 7
- Pello Esnal Ormaetxea 7
- Unai Iturriaga Zugaza-Artaza 4
- Antton Kazabon Amigorena 3
- Fito Rodriguez Bornaetxea 3
- Juan Mari Lekuona Berasategi 3
- Juanjo Respaldiza Ozaeta 3
- Koldo Tapia Garmendia 3
- Asier Barandiaran Amarika 2
- Iñaki Murua Jauregi 2
- Joseba Santxo Uriarte 2
- Joxin Iturriotz Ostolaza 2
- Juan Garzia Garmendia 2
- Mikel Mendizabal Garmendia 2
- Siadeco 1
- Alfonso Irigoien Etxebarria 1
- Arantxa Mariskal Balerdi 1
- Arantzazu Loidi 1
- Gillermo Etxeberria Ugalde 1
- Igor Elortza Aranoa 1
- Iñaki Agirresarobe Arzallus 1
- Iñaki Aurrekoetxea Arkotxa 1
- J. Manuel Ormazabal Galartza 1
- Jon Maia Soria 1
- Jose Luis Basterretxea 1
- Joxe Iriarte Zabaleta 1
- Juan Mari Juaristi Balenciaga 1
- Juan San Martin Ortiz de Zarate 1
- Juanito Dorronsoro 1
- Koldo Aginagalde Arrizabalaga 1
- Koldo Izagirre Urreaga 1
- Leticia Grandes Mateos 1
- Lontxo Oihartzabal Rezola 1
- Lore Erriondo Korostola 1
- Manu Gomez 1
- Mikel Markez Ibarguren 1
- Pasku Intxausti 1
- Patziku Perurena Loyarte 1
- Ramon Saizarbitoria Zabaleta 1
- Rufino Iraola Garmendia 1
Erakundeak
Jakintza-arloak
Urteak
| Izenburua | Egilea(k) | Fitxategi mota | Erakundeak | Urtea |
|---|---|---|---|---|
| Bertso eta olerkien baratze joria | Kapituluak eta ponentziak | 1999 | ||
| Gaur egungo bertsolarien baliabide poetiko-erretorikoak. (Marko teorikoa eta aplikazio didaktikoa) | Doktorego-tesia | 1999 | ||
| Bertsolaritzaren egungo erronkak | Ikastaroa | 1999 | ||
| Bertso jarrien tailerra | Hitzaldia | 1999 | ||
| Egungo bertsolaritzaren diagnosia | Hitzaldia | 1999 | ||
| Norteko trenbidearen bertsoak | Hitzaldia | 1999 | ||
| Bapatekotasuna munduan zehar | Hitzaldia | 1999 | ||
| Bertso-eskolaren garapen-bideak | Hitzaldia | 1999 | ||
| Bertsoa abiapuntu | Hitzaldia | 1999 | ||
| Egungo bertso-eskolak zuri-beltzean | Hitzaldia | 1999 |
