Konduktismo eta konstruktibismotik abiatuz Haur Hezkuntzako ikasgeletako praktika hezigarrien azterketa
Artículo
- Autor(es):
- Carbajo Díaz, Ana, Idoiaga Mondragon, Nahia, Belasko Txertudi, Maitane
- Año:
- 2020
- Organizaciones:
- IKASTORRATZA (Revista)
- Número:
- 25
- Página-inicio:
- 151
- Página-fin:
- 178
- CDU:
- 37
- Áreas de conocimiento:
- Pedagogia, Psikologia, Haurrak
- DOI:
- https://doi.org/10.37261/25_alea/6
- Ver:
- www.ehu.eus
