DBHko Natur Zientziak, Teknologia eta Matematika espezialitateetako irakasleen pertzepzioa STEM ereduarekiko

Artículo

Autor(es):: Patricia Aránzazu González Atutxa, Irati Romero Garmendia, Unai Carmona Igartua
Año:: 2025
Erakundea(k):: UZTARO (Revista)
Número:: 132
Página-inicio:: 21
Página-fin:: 42
CDU:: 37
Áreas de conocimiento:: Hezkuntza (Eskola), Natur Zientziak, Teknologia, Matematika
DOI:: https://doi.org/10.26876/uztaro.5104
Ver:: aldizkariak.ueu.eus