Interakziozko feedback zuzentzailea hizkuntzen ikas-irakaskuntzan (eta II). Zer zuzendu eta zerk moteltzen duen zuzenketen eraginkortasuna
Article
- Auteur(s):
- Ibañez Ramos, Marga
- Année:
- 2022
- Organisations:
- HIZPIDE (Magazine)
- Numéro:
- 99
- Première page:
- 1
- Dernier page:
- 19
- CDU:
- 81
- Domaine de connaissance:
- Glotodidaktika
- DOI:
- https://doi.org/10.54512/MLWJ7072
- Voir:
- www.ikasten.ikasbil.eus
