Neurozientzien diskurtso eragina hezkuntza-kulturan: liluratik harago

Artículo

Autor(es):: Jexux Larrañaga Arriola
Año:: 2019
Erakundea(k):: JAKIN (Revista)
Número:: 230
Página-inicio:: 73
Página-fin:: 90
CDU:: 0
Áreas de conocimiento:: Zientzia, Osasuna, Kultura, Euskal Herria
Ver:: www.jakin.eus