Neurozientzien diskurtso eragina hezkuntza-kulturan: liluratik harago

Article

Auteur(s):: Jexux Larrañaga Arriola
Année:: 2019
Erakundea(k):: JAKIN (Magazine)
Numéro:: 230
Première page:: 73
Dernier page:: 90
CDU:: 0
Domaine de connaissance:: Zientzia, Osasuna, Kultura, Euskal Herria
Voir:: www.jakin.eus