Inguma
Euskal Komunitate Zientifikoa
Hasiera
Ingumari buruz
Datuak
Hasiera
Ingumari buruz
Datuak
Kontaktua
EU
ES
EN
FR
Nola egin, hala izan. Irakur aukeraketa eta eskola-kanona, irakurleak trebatzeko bidean
Artikulua
Egilea(k):
Nerea Permach Martin
,
Amaia Alvarez Uria
Urtea:
2019
Erakundea(k):
TANTAK
(Aldizkaria)
Zenbakia:
31.2
Hasiera-orrialdea:
9
Amaiera-orrialdea:
40
SHU:
37
Jakintza-arloak:
Hezkuntza (Eskola), Pedagogia, Literatur kritika, Gazteak, Haurrak, Euskal Herria
DOI:
https://doi.org/10.1387/tantak.20658
Ikusi:
www.ehu.eus