Documentos

Buscar documentos

Filtros

Autores
Filtros activos:
Áreas de conocimiento Didaktika

Dokumentu kopurua: 697

Mostrar
Título Autor(es) Tipo de documento Organizaciones Año
Alexander Tapia Perurenaren Kattalin Umezurtza antzezlanaren azterketa
  1. Edurne Garde Martinez
Artículo
  1. EGAN
2025
Ahozko Handia: murgiltze ereduko ikasleen estrategia elebidunak eta gaitasun soziolinguistikoa indartzeko aukera
  1. Amaia Rodriguez Aguirre
Capítulos y ponencias
  1. UEU arg
2025
LITMUS-SR-B: Hizkuntza Garapeneko Nahasmenduaren zantzuak hautematen euskara-gaztelania elebidunetan
  1. Ainhoa Leyaristi Oñederra
Capítulos y ponencias
  1. UEU arg
2025
Nola goza dezakegu eguzkiaz modu osasuntsu batean? Bigarren hezkuntzarako STEM hezkuntza integratuko ikaskuntza-irakaskuntza sekuentzia
  1. Ane Portillo Blanco
  2. Kristina Zuza Elosegi
  3. Jenaro Guisasola Aranzada
Capítulos y ponencias
  1. UEU arg
2025
Eguzkia-Lurra-Ilargia sistema: Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako eta Batxilergoko ikasleek eklipseen ulermenean dituzten zailtasunak
  1. Elvira Gutierrez Jimenez
  2. Kristina Zuza Elosegi
  3. Paulo Sarriugarte Onandia
Capítulos y ponencias
  1. UEU arg
2025
EAEko Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako curriculumaren aukerak eta hutsuneak diseinu konpetentzien garapenean STEM hezkuntzaren testuinguruan
  1. Amaia Guridi Bikuña
  2. Ainara Bilbao Eraña
  3. Paula Alvarez Huerta
Capítulos y ponencias
  1. UEU arg
2025
Kirol-testuinguruak Lehen Hezkuntzako matematikako problemetan, ikasleen motibagai
  1. Danel Bouzo Agirregomezkorta
  2. Elena Agirre Basurko
Artículo
  1. IKASTORRATZA
2024
UPV /EHUko irakasle-ikertzaile hasiberrien garapen akademikoa: garapen-markoa eta sostengurako gakoak
  1. Aitor Mendia Urrutia
Tesis doctoral
  1. UPV/EHU
2024
Irakasle inklusiboen hasierako prestakuntzan hausnarketa prozesu kolaboratiboen erraztailetzarako gako eta estrategiak
  1. Nerea Agirre Garcia
Tesis doctoral
  1. Mondragon Unibertsitatea
2024
Hezkuntzaren ikuspegi sozio-kulturalean oinarritutako ikaste-prozesuen karakterizazioa. Kasu baten azterketa: Arrankudiaga Herri Eskola
  1. Idurre Gastañazatorre Gorritxategi
Tesis doctoral
  1. Mondragon Unibertsitatea
2024

Colaboradores

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Patrocinadores

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU