"Breakout edu" jardueraren erabilera gurasoei zuzendutako formakuntza saioetan: esku-hartze baten ebaluazioa

Artikulua

Egilea(k):
Itxaro Etxague Goia, Jon Altuna Urdin, Arkaitz Lareki Arcos
Urtea:
2021
Erakundea(k):
TANTAK (Aldizkaria)
Zenbakia:
33.2
Hasiera-orrialdea:
79
Amaiera-orrialdea:
122
SHU:
37
Jakintza-arloak:
Hezkuntza (Eskola)
DOI:
https://doi.org/10.1387/tantak.22255
Ikusi:
ojs.ehu.eus