"Breakout edu" jardueraren erabilera gurasoei zuzendutako formakuntza saioetan: esku-hartze baten ebaluazioa

Article

Auteur(s):
Itxaro Etxague Goia, Jon Altuna Urdin, Arkaitz Lareki Arcos
Année:
2021
Erakundea(k):
TANTAK (Magazine)
Numéro:
33.2
Première page:
79
Dernier page:
122
CDU:
37
Domaine de connaissance:
Hezkuntza (Eskola)
DOI:
https://doi.org/10.1387/tantak.22255
Voir:
ojs.ehu.eus