EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa

Artikulua

Egilea(k):
Andrea Goñi Lezaun, Jon Altuna Urdin
Urtea:
2019
Erakundea(k):
TANTAK (Aldizkaria)
Zenbakia:
31.1
Hasiera-orrialdea:
27
Amaiera-orrialdea:
51
SHU:
37
Jakintza-arloak:
Pedagogia, Hezkuntza (Eskola), Euskal Herria
DOI:
https://doi.org/10.1387/tantak.20128
Ikusi:
www.ehu.eus