Emozioak harrapatzen: Lehen Hezkuntzako ikasleen harreman soziomotorren eta bizipen emozionalaren azterketa harrapaketa jolasean generoaren arabera

Article

Author(s):
Asier Gonzalez Artetxe, Alain Araña Oiarbide, Iñigo Veláz Lorente, Eneko Gil Monreal, Asier Los Arcos Larumbe
Year:
2023
Erakundea(k):
TANTAK (Magazine)
Number:
35.1
First-page:
101
Last-page:
124
UDC:
37
Knowledge-areas:
Hezkuntza (Eskola), Ingurumena, Psikologia, Haurrak
DOI:
https://doi.org/10.1387/tantak.24019
View:
ojs.ehu.eus