Emozioak harrapatzen: Lehen Hezkuntzako ikasleen harreman soziomotorren eta bizipen emozionalaren azterketa harrapaketa jolasean generoaren arabera

Article

Auteur(s):
Asier Gonzalez Artetxe, Alain Araña Oiarbide, Iñigo Veláz Lorente, Eneko Gil Monreal, Asier Los Arcos Larumbe
Année:
2023
Erakundea(k):
TANTAK (Magazine)
Numéro:
35.1
Première page:
101
Dernier page:
124
CDU:
37
Domaine de connaissance:
Hezkuntza (Eskola), Ingurumena, Psikologia, Haurrak
DOI:
https://doi.org/10.1387/tantak.24019
Voir:
ojs.ehu.eus