Emozioak harrapatzen: Lehen Hezkuntzako ikasleen harreman soziomotorren eta bizipen emozionalaren azterketa harrapaketa jolasean generoaren arabera

Artículo

Autor(es):: Asier Gonzalez Artetxe, Alain Araña Oiarbide, Iñigo Veláz Lorente, Eneko Gil Monreal, Asier Los Arcos Larumbe
Año:: 2023
Erakundea(k):: TANTAK (Revista)
Número:: 35.1
Página-inicio:: 101
Página-fin:: 124
CDU:: 37
Áreas de conocimiento:: Hezkuntza (Eskola), Ingurumena, Psikologia, Haurrak
DOI:: https://doi.org/10.1387/tantak.24019
Ver:: ojs.ehu.eus