Eskola-doikuntza: kontzeptua, adierazleak, ereduak, neurketa, aldakortasuna eta hari lotutako aldagaiak
Artículo
- Autor(es):
- Fernandez Lasarte, Oihane, Goñi Palacios, Eider, Camino Ortiz de Barrón, Igor, Antonio Agirre, Iratxe
- Año:
- 2018
- Organizaciones:
- TANTAK (Revista)
- Número:
- 30.1
- Página-inicio:
- 113
- Página-fin:
- 133
- CDU:
- 37
- Áreas de conocimiento:
- Hezkuntza (Eskola), Psikologia, Gazteak
- DOI:
- http://dx.doi.org/10.1387/tantak.19830
- Ver:
- www.ehu.eus
