Esparru ez-formaleko iraunkortasun hezkuntzarako balialide-gune baten ebaluazioa: kasu-azterketa EAEn
Article
- Auteur(s):
- Arregi Otxotorena, Ane, Zubimendi Arsuaga, Sara, Sanz Alonso, Josu
- Année:
- 2019
- Organisations:
- TANTAK (Magazine)
- Numéro:
- 31.2
- Première page:
- 75
- Dernier page:
- 108
- CDU:
- 37
- Domaine de connaissance:
- Pedagogia, Hezkuntza (Eskola), Ingurumena, Euskal Herria
- DOI:
- https://doi.org/10.1387/tantak.20911
- Voir:
- www.ehu.eus
