Nola egin lekua ikasleen intuizioei goi-mailako hezkuntzan?

Artikulua

Egilea(k):
Huegun Burgos, Asier, Ganboa Ruiz de Eguilaz, Eider, Jauregi Etxaniz, Pello
Urtea:
2021
Erakundeak:
TANTAK (Aldizkaria)
Zenbakia:
33.2
Hasiera-orrialdea:
113
Amaiera-orrialdea:
130
SHU:
37
Jakintza-arloak:
Pedagogia, Unibertsitatea
DOI:
https://doi.org/10.1387/tantak.22716
Ikusi:
ojs.ehu.eus

Laguntzaileak

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Babesleak

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU