Euskal Komunitate Zientifikoa

Haur Hezkuntzako profesioaren feminizazioa: Egungo egoeraren azterketa eta maisu maistren identitate profesionalerako inplikazioak

Article

Author(s):: Nahia Idoiaga Mondragon, Gorka Enbeita Gerrikaetxebarria
Year:: 2022
Erakundea(k):: TANTAK (Magazine)
Number:: 34.1
First-page:: 31
Last-page:: 51
UDC:: 37
Knowledge-areas:: Hezkuntza (Eskola), Haurrak, Soziologia
DOI:: https://doi.org/10.1387/tantak.22871
View:: ojs.ehu.eus